معلومات

حقوق التعليم للأطفال ذوي الإعاقة

حقوق التعليم للأطفال ذوي الإعاقة

طفلك ذو الإعاقة: حقوق التعليم والمستحقات

في أستراليا ، يجب على جميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ست سنوات وما فوق الذهاب إلى المدرسة.

طفلك ذو الإعاقة لديه الحق في الذهاب إلى الحكومة السائدة أو المدارس المستقلة أو الكاثوليكية، بغض النظر عن مستواها من الإعاقة. قد تكون أيضًا قادرة على الذهاب إلى إحدى المدارس الحكومية أو المستقلة الخاصة. يمكنك تحديد الخيار الذي تعتقد أنه الأفضل لطفلك وعائلتك.

المدارس الخاصة لديها معايير الأهلية التي يجب على طفلك الوفاء بها قبل أن يتمكن من التسجيل. لمعرفة ما إذا كان طفلك مؤهلاً للالتحاق بمدرسة خاصة ، من الأفضل الاتصال بأي مدارس تهتم بها.

في المدرسة ، قد يحق لطفلك الحصول على الخدمات والموارد مثل مساعدي المعلمين ، والمعدات الخاصة وخدمات العلاج.

يمكنك معرفة المزيد عن المدرسة للأطفال ذوي الإعاقة ، بما في ذلك خيارات المدرسة والخيارات والتسجيل والدعم.

معايير الإعاقة للتعليم 2005

حقوق تعليم طفلك محمية بموجب قانون يسمى معايير الإعاقة للتعليم 2005.

تعد معايير الإعاقة للتعليم لعام 2005 جزءًا من قانون التمييز ضد المعوقين في الكومنولث لعام 1992. وتحدد هذه المعايير حقوق الطلاب ذوي الإعاقة وكيف يجب على مقدمي التعليم ، مثل المدارس والجامعات ، مساعدة الطلاب ذوي الإعاقة.

الهدف الرئيسي من معايير الإعاقة للتعليم هو منح الطلاب ذوي الإعاقة نفس الفرص التعليمية والخيارات مثل جميع الطلاب الآخرين.

من هو المحمي بموجب معايير الإعاقة للتعليم؟
تحمي المعايير أي شخص ذي إعاقة مسجل أو تم تسجيله أو اتصل بمقدم تعليمي حول التسجيل في الحضانة أو المدرسة أو الكلية أو الجامعة أو TAFE أو أي مؤسسة أخرى تقوم بتعليم الأشخاص.

من لديه التزامات بموجب معايير الإعاقة للتعليم؟
تغطي المعايير مقدمي التعليم التاليين:

  • الحضانات ورياض الأطفال
  • المدارس العامة والخاصة
  • أماكن التعليم والتدريب العامة ، مثل TAFE
  • أماكن التعليم والتدريب الخاصة ، مثل كليات الأعمال الخاصة
  • الجامعات
  • المنظمات التي تعد أو تدير برامج التدريب والتعليم.

ما الالتزامات التي يتحملها مقدمو التعليم؟
تقول المعايير أنه يجب على مقدمي التعليم التشاور وإجراء تعديلات معقولة والتخلص من المضايقات والإيذاء.

ل 'تعديل' هو شيء يقوم به الموفر للتأكد من أن الطالب ذو الإعاقة لديه نفس الفرص التي يتمتع بها الطلاب الآخرون للمشاركة في برامج الموفر. تعمل التعديلات "المعقولة" على تحقيق التوازن بين احتياجات الجميع - الطالب ذو الإعاقة ، والطلاب الآخرون ، والموظفون ، ومزود التعليم.

قد تتضمن التعديلات المعقولة أشياء مثل تغيير ترتيبات الجلوس في الفصل الدراسي بحيث يمكن للطالب ذو الكرسي المتحرك التنقل بشكل مستقل أو استخدام مقاطع الفيديو ذات التسميات التوضيحية للطلاب الصم.

إذا كان بمقدور موفر التعليم إظهار أن إجراء تعديل أمر صعب بشكل غير مبرر ، فليس من المخالف للقانون لمقدّم هذا التعديل.

متى تطبق معايير الإعاقة للتعليم؟
تغطي المعايير طوال الوقت الذي يذهب فيه الشخص إلى المدرسة أو الدورة التعليمية أو التدريبية - من الوقت الذي يتقدم فيه للتسجيل حتى انتهاء الوقت.

تقول المعايير إنه من المخالف للقانون التمييز ضد شخص ما بسبب الإعاقة في أي من الأوقات التالية:

  • عندما يقرر مقدم التعليم ما سيتم تدريسه في الدورة التدريبية
  • عندما يسجل الشخص في مدرسة أو دورة
  • بينما يشارك الشخص في الأنشطة المدرسية أو الدورة التدريبية
  • إذا احتاج الشخص إلى خدمات الدعم للمشاركة في الأنشطة المدرسية أو الدورة التدريبية
  • عندما ينتهي الشخص من المدرسة أو الدورة
  • إذا تم تعليق أو طرد شخص من مدرسة أو دورة
  • إذا تعرض الشخص للمضايقة أو الإيذاء أثناء المشاركة في الأنشطة المدرسية أو الدورة التدريبية.

التمييز في التعليم

ينص قانون التمييز ضد العجز في أستراليا لعام 1992 على أنه من المخالف للقانون لمقدمي الخدمات التعليمية التمييز ضد الطلاب ذوي الإعاقة.

إذا اقترحت مدرسة أنه قد يكون من الأفضل لطفلك أن يذهب إلى مكان آخر ، فإن الشيء الرئيسي هو تفاوض بشأن ما هو الأفضل لطفلك. يمكنك الحصول على مزيد من النصائح أو الحصول على محام لدعمك.

إذا لم يقم مزود التعليم بالتزاماته تجاه شخص ذي إعاقة وفقًا لمعايير الإعاقة الخاصة بالتعليم ، فيمكن لهذا الشخص (أو أي شخص نيابة عنه) تقديم شكوى رسمية إلى اللجنة الأسترالية لحقوق الإنسان.

الخطة الوطنية للتأمين ضد العجز والتعليم

الخطة الوطنية للتأمين ضد العجز (NDIS) هي مخطط وطني يمول الدعم المعقول والضروري لمساعدة الأشخاص ذوي الإعاقة في الوصول إلى الأهداف طوال الحياة.

سوف تقوم NDIS بتمويل الدعم المعقول والضروري الذي يمكّن طفلك ذي الإعاقة من الذهاب إلى المدرسة.

تشمل أنواع الدعم التي قد يمولها NDIS:

  • دعم أنشطة المعيشة اليومية في المدرسة مثل الأكل أو التجول
  • النقل حتى يتمكن طفلك من الذهاب إلى المدرسة
  • المعدات أو التكنولوجيا لمساعدة طفلك ، مثل كرسي متحرك أو السمع
  • دعم للانتقال من المدرسة الابتدائية إلى المدرسة الثانوية ، أو من المدرسة إلى خيارات ما بعد المدرسة.

شاهد الفيديو: حق الأطفال ذوي الإعاقة في التعليم. عقبات وتحديات. لم الشمل (أبريل 2020).